{"id":412,"date":"2015-03-17T20:52:13","date_gmt":"2015-03-17T19:52:13","guid":{"rendered":"http:\/\/avskapelse.se\/avskapelse\/?p=412"},"modified":"2015-03-17T20:52:13","modified_gmt":"2015-03-17T19:52:13","slug":"tog-fram-ett-block-och-en-penna-och-borjade","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/avskapelse.se\/avskapelse\/?p=412","title":{"rendered":"Tog fram ett block och en penna och b\u00f6rjade"},"content":{"rendered":"<p>Tog fram ett block och en penna och b\u00f6rjade. \u00c4ntligen! Ett problem som beh\u00f6ver en l\u00f6sning och en metod f\u00f6r hur man g\u00e5r tillv\u00e4ga. F\u00f6r anteckningar, st\u00e4ller fr\u00e5gor, letar bland svaren, fyller p\u00e5. Sedan \u00e4r det bara att g\u00f6ra f\u00f6rs\u00f6k. Det g\u00e4ller att arbeta med problemen. Att f\u00f6rs\u00f6ka, b\u00f6rja om och f\u00f6rs\u00f6ka p\u00e5 nytt. Takten \u00e4r oj\u00e4mn. Den lyriska k\u00e4nslan n\u00e4r man har vunnit en insikt och frustrationen n\u00e4r man fastnar och inte kommer loss. Om man l\u00e4r sig reglerna och f\u00f6ljer dem strikt borde man kunna ta sig ur alla l\u00e5sningar. Matematik \u00e4r ju varken konst eller sport, det \u00e4r logiskt. Och f\u00f6ljer man bara logiken i systemet s\u00e5 ska det inte l\u00e5sa sig. Men det g\u00f6r det \u00e4nd\u00e5. Siffrorna f\u00f6rvirrar fort n\u00e4r de blir m\u00e5nga och n\u00e4r de dyker upp d\u00e4r man inte f\u00f6rv\u00e4ntar sig. Det blir trots allt lite av en konst att k\u00e4nna igen m\u00f6nster.<\/p>\n<p>Den l\u00e4r de minsann inte ut. Den \u00e4r grundl\u00e4ggande och borde vara det f\u00f6rsta som l\u00e4rs ut. Men det antas v\u00e4l vara en talang, n\u00e5got vissa har en fallenhet f\u00f6r helt enkelt. \u00d6va, \u00f6va, \u00f6va all din tid s\u00e5 kommer det, kanske de t\u00e4nker. Och det kanske st\u00e4mmer, men jag tror \u00e4nd\u00e5 att det skulle g\u00e5 att l\u00e4ra ut, f\u00f6rst av allt, knep och metoder f\u00f6r att k\u00e4nna igen m\u00f6nster.<\/p>\n<p>Eftersom ingen l\u00e4r mig f\u00e5r jag b\u00f6rja sj\u00e4lv. Det b\u00f6rjar med f\u00f6renkling, den mest abstrakta f\u00f6renkling som \u00e4r m\u00f6jlig. Formeln. Skriver ner formeln, repeterar och memorerar, varenda tecken. Sedan \u00f6vningarna, l\u00e4tta till en b\u00f6rjan och sedan n\u00e5got ov\u00e4ntat som inte passar in. Det \u00e4r exemplen. Skriver ner dem ocks\u00e5, vid sidan om, j\u00e4mte formeln. Det g\u00e4ller att arbeta med problemen. Repetera, tr\u00e4na. Tills en upps\u00e4ttning exempel har listats, exempel vid gr\u00e4nsen, de som n\u00e4stan inte passade in i formeln vid f\u00f6rsta anblick, de exempel som definierar m\u00f6nstrets gr\u00e4nser. Listan m\u00e5lar upp ett slags m\u00f6nster. S\u00e5 t\u00e4nker jag. Om det \u00e4r bra vet jag inte. Det tar fortfarande tid, kr\u00e4ver fortfarande mycket arbete, och det \u00e4r fortfarande ofta ganska tr\u00e5kigt. Och det g\u00e5r mycket ut p\u00e5 att memorera. S\u00e5 \u00e4r det ingen som l\u00e4r ut. Kanske f\u00f6r att det \u00e4r dumt, on\u00f6digt, felaktigt. Kanske f\u00f6r att matematikerna inte f\u00f6rst\u00e5r att konst \u00e4r ett hantverk. Kanske f\u00f6r att de vill hemligh\u00e5lla metoderna f\u00f6r m\u00f6nsterigenk\u00e4nning.<\/p>\n<p>Det \u00e4r skillnaden mellan att kunna r\u00e4kna och att f\u00f6rst\u00e5, t\u00e4nker jag. R\u00e4knandet blir n\u00e4stan mekaniskt. Repeterar man tillr\u00e4ckligt mycket kommer r\u00f6relserna med liksom automatiskt. D\u00e5 kan man g\u00f6ra det igen s\u00e5 l\u00e4nge r\u00f6relserna sitter i. Men f\u00f6r att f\u00f6rst\u00e5, p\u00e5 riktigt f\u00f6rst\u00e5, beh\u00f6ver man k\u00e4nna m\u00f6nstret, inte bara ha satt vanan. En tillf\u00e4llig vana som snart klingar av. Det \u00e4r hypotesen. Ingen l\u00e4r ju ut detta grundl\u00e4ggande. Jag har b\u00f6rjat, med ett f\u00f6rs\u00f6k att l\u00e4ra mig konsten att k\u00e4nna igen m\u00f6nster.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tog fram ett block och en penna och b\u00f6rjade. \u00c4ntligen! Ett problem som beh\u00f6ver en l\u00f6sning och en metod f\u00f6r hur man g\u00e5r tillv\u00e4ga. F\u00f6r anteckningar, st\u00e4ller fr\u00e5gor, letar bland svaren, fyller p\u00e5. Sedan \u00e4r det bara att g\u00f6ra f\u00f6rs\u00f6k. Det g\u00e4ller att arbeta med problemen. Att f\u00f6rs\u00f6ka, b\u00f6rja om och f\u00f6rs\u00f6ka p\u00e5 nytt. Takten [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[32],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/avskapelse.se\/avskapelse\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/412"}],"collection":[{"href":"https:\/\/avskapelse.se\/avskapelse\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/avskapelse.se\/avskapelse\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/avskapelse.se\/avskapelse\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/avskapelse.se\/avskapelse\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=412"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/avskapelse.se\/avskapelse\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/412\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":413,"href":"https:\/\/avskapelse.se\/avskapelse\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/412\/revisions\/413"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/avskapelse.se\/avskapelse\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=412"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/avskapelse.se\/avskapelse\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=412"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/avskapelse.se\/avskapelse\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=412"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}